Giugno 2019.
Sviluppo del pensiero computazionale e della creatività digitale.

Il modulo QUI FISICA prevede la creazione di un sito web dedicato alla fisica, nel quale inserire materiali prodotti dagli alunni, fra cui specialmente modelli per lo studio di fenomeni fisici variegati, una pagina di articoli, scritti nelle fasi di ricerca e progettazione delle attività sperimentali e altri materiali utili per le attività di laboratorio.  Prevede una fase laboratoriale di sperimentazione nella quale gli alunni producono e progettano anche l’apparato sperimentale, la modellizzazione matematica del fenomeno e, infine, la programmazione di funzioni o app atte a descrivere, rappresentare o prevedere il fenomeno.

La formazione degli alunni riguarderà quindi la progettazione, il web design, l’uso di materiali poveri, conoscenze e approfondimenti di fisica, l’uso e la scelta di modelli matematici, l’integrazione delle coscienze con problemi specifici della realtà.

Fra i materiali creati vi sono anche schede di laboratorio adeguate ai materiali effettivamente utilizzate e pensate dagli alunni per gli alunni che in futuro utilizzeranno il laboratorio di fisica.

Destinatari del modulo:

Alunni delle classi dalla seconda alla terza superiore. Particolare attenzione va posta nel coinvolgimento delle studentesse al pari degli studenti in questo percorso formativo.

Aspetti metodologici 

Nella metodologia di conduzione del modulo e di lavoro, particolare attenzione viene posta sui seguenti aspetti:

  • problem solving e creative thinking
  • didattica laboratoriale e hands-on
  • progettualità (apprendimento attraverso l’azione e la progettazione)
  • produzione di prodotti ed elaborati (di varia tipologia: contenuti, oggetti, prodotti, materiali didattici, ecc.)
  • centralità dello studente nel processo didattico, attraverso lo sviluppo delle competenze trasversali, delle soft skills, delle abilità sociali e di lavoro di gruppo
  • multidisciplinarietà
  • formazione dei docenti
  • riduzione del gap di genere

Competenze sviluppate nel modulo: COLLABORAZIONE, SPIRITO DI INIZIATIVA, AUTONOMIA, LEADERSHIP, INTRAPRENDENZA, PENSIERO CRITICO E CREATIVO, PROBLEM SOLVING, FLESSIBILITÀ, PENSIERO COMPUTAZIONALE.

Inoltre lo studente approfondisce gli argomenti di fisica, matematica e informatica connessi con il modulo.